Unterrichtsvorbereitung mit KI: So sparen Sie 5 Stunden pro Woche

Der Stapel an Korrekturen wächst, die nächste Konferenz steht an, und “nebenbei” soll noch eine kreative, differenzierte Unterrichtsstunde für morgen vorbereitet werden. Wir kennen diesen Druck. Der Lehrerberuf ist einer der anspruchsvollsten überhaupt, und Zeit ist oft das knappste Gut.

Doch was wäre, wenn Du einen Assistenten hättest, der nie müde wird, hunderte Ideen in Sekunden liefert und Dir bei der Erstellung von Arbeitsblättern hilft? Künstliche Intelligenz ist kein Hype, der unseren Beruf ersetzen wird – sie ist das Werkzeug, das uns endlich Zeit für das Wesentliche zurückschenkt: Die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern.

In diesem Artikel zeigen wir Dir, wie Du mit KI Deine Unterrichtsplanung effizienter gestaltest und realistisch 5 Stunden pro Woche sparen kannst.

Die 3 Phasen der KI-gestützten Planung

Eine gute Unterrichtsplanung durchläuft meist drei Phasen: Ideenfindung, Materialerstellung und Differenzierung. In jeder dieser Phasen kann KI als kraftvoller Motor dienen.

Phase 1: Ideenfindung & Brainstorming

Oft sitzt man vor einem leeren Blatt Papier und sucht nach einem spannenden Einstieg. Statt stundenlang im Internet zu surfen, kannst Du die KI als Sparringspartner nutzen. Sie liefert Dir in Sekunden innovative Einstiege, Projektideen oder Analogien, auf die man selbst vielleicht nicht gekommen wäre.

Phase 2: Materialerstellung

Das Erstellen von Arbeitsblättern, Lückentexten oder Multiple-Choice-Fragen ist oft Fleißarbeit. Hier spielt die KI ihre wahre Stärke aus. Du gibst das Thema und das Lernziel vor, die KI liefert den Rohentwurf. Deine Aufgabe verschiebt sich vom Erstellen zum Kuratieren und Veredeln.

Phase 3: Differenzierung

Wir alle wissen, wie wichtig Binnendifferenzierung ist – und wie zeitaufwendig sie sein kann. Einen Text in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen zu schreiben, dauert manuell ewig. Mit KI ist es ein einziger Befehl.

Konkrete Praxis-Beispiele: Prompts zum Kopieren

Damit Du sofort starten kannst, haben wir hier konkrete Eingabebefehle (Prompts) vorbereitet. Du kannst sie direkt in Tools wie ChatGPT kopieren und anpassen.

Beispiel 1: Der komplette Stundenentwurf

Stell Dir vor, Du möchtest eine Stunde zur “Industriellen Revolution” für eine 8. Klasse Geschichte planen.

Prompt: “Erstelle einen detaillierten Verlaufsplan für eine 45-minütige Geschichtsstunde in der 8. Klasse zum Thema ‘Die soziale Frage während der Industriellen Revolution’.

Ziel der Stunde: Die Schüler sollen die Lebensbedingungen der Arbeiter verstehen und erste Lösungsansätze kennenlernen.

Bitte gliedere die Stunde in:

1. Einstieg (motivierend, 5 Min)
2. Erarbeitung (Gruppenarbeit mit Quellen, 20 Min)
3. Sicherung (Diskussion, 15 Min)
4. Abschluss (Blitzlicht, 5 Min) Erstelle dazu passend auch 3 Leitfragen für die Gruppenarbeit.”

Beispiel 2: Differenzierung von Texten

Du hast einen komplexen Sachtext, aber einige Schüler in Deiner Klasse brauchen sprachliche Unterstützung.

Prompt: “Hier ist ein Text zum Thema Photosynthese: [Füge hier Deinen Text ein].

Bitte erstelle aus diesem Text drei Versionen:

1. Version A: Originaltext (für leistungsstarke Schüler).
2. Version B: Vereinfachte Sprache, kürzere Sätze, Erklärung von Fachbegriffen (für mittleres Niveau).
3. Version C: Einfache Sprache, Bulletpoints statt Fließtext, Fokus auf Kernaussagen (für Schüler mit Förderbedarf Sprache). Erstelle zusätzlich für jede Version 3 passende Verständnisfragen.”

Der richtige Werkzeugkoffer: Tools

Natürlich ist ChatGPT aktuell der bekannteste Helfer. Es ist ein hervorragender Allrounder für Texte und Ideen. Doch es lohnt sich auch, spezialisierte Tools im Blick zu haben, die beispielsweise direkt Arbeitsblätter layouten oder Quizze erstellen können.

Wichtig ist: Die KI liefert Vorschläge, keine perfekten Endergebnisse. Deine pädagogische Expertise bleibt unverzichtbar, um die Inhalte zu prüfen und an Deine Lerngruppe anzupassen. Aber die 80% Fleißarbeit davor? Die übernimmt ab jetzt die KI.

Fazit: Mehr Zeit für Pädagogik

Die Integration von KI in die Unterrichtsvorbereitung ist kein Schummeln, sondern intelligentes Zeitmanagement. Wenn Du pro Woche 5 Stunden weniger mit der Erstellung von Material verbringst, sind das 5 Stunden, die Du für Gespräche mit Schülern, für Deine eigene Erholung oder für kreative Projekte nutzen kannst.

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Über die Autorin: Luisa Schröder ist die pädagogische Leitung bei educaite. Sie hat an der Universität zu Köln Lehramt und Bildungswissenschaften studiert und war mehrere Jahre als Lehrkraft in NRW tätig. Heute nutzt sie ihre Praxiserfahrung, um Kollegien dabei zu unterstützen, KI didaktisch sinnvoll und zeitsparend in den Schulalltag zu integrieren.